Un respaldo brindado por la Gobernación del Cauca a través de la Secretaría de Educación y Cultura, un trabajo realizado desde las zonas rurales del departamento para impulsar la transformación del sistema educativo mediante la cooperación internacional. Desde Norteamérica, el equipo presentó la ponencia “Collaborative International Learning (COIL) in Rural K-12”, fruto de siete años de laborconjunta entre docentes caucanos y la Universidad Estatal de Nueva York. Esta propuesta promueve el uso de herramientas tecnológicas parafortalecer redes académicas y sociales que favorecen la equidad en el aprendizaje y el intercambio…
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